Boek
Nederlands

Het rad van fortuin

Thea Beckman (auteur)
+1
Het rad van fortuin
×
Het rad van fortuin Het rad van fortuin

Het rad van fortuin

In de reeks:
Doelgroep:
Vanaf 12-14 jaar
In het middeleeuwse Frankrijk strijden een jonge heraut en zijn pleegbroer, elk op hun eigen plaats en manier, tegen de Engelsen. Vanaf ca. 14 jaar.
Extra onderwerp
avontuur, spionage
Titel
Het rad van fortuin
Auteur
Thea Beckman
Taal
Nederlands
Uitgever
Rotterdam: Lemniscaat, 2003
336 p.
ISBN
90-6069-357-4

Besprekingen

Laatste deel van de in de middeleeuwen spelende trilogie. De Franse koning Charles strijdt in de Honderdjarige Oorlog tegen de Engelsen die een deel van Frankrijk bezet houden. Hij vindt een bondgenoot in een Spaanse vorst, die het echter op moet nemen tegen diens broer en rivaal. Charles stuurt Du Guesclin, die we ook in het tweede deel tegenkwamen, te hulp. Naast hem wordt de verspieder Kleine Robert belangrijk. De strijd speelt zich dan grotendeels in Spanje af. We lezen over het middeleeuwse krijgsbedrijf, maar daarnaast bepalen troubadours en kermisklanten sfeer en stoffering. Er gebeurt zoveel dat de auteur het verhaal soms moeilijk in de hand hield, met gevolgen voor de leesbaarheid: een broddelige schrijfstijl. De schrijfster verschaft aan 't eind enige extra informatie, waarbij ze wel eens een steek laat vallen. Gebonden uitgave met gekleurde omslagtekening en twee kaarten op de schutbladen. Vanaf ca. 13 jaar.

Over Thea Beckman

CC BY-SA 3.0 nl - Foto van/door Polygoon Hollands Nieuws

Thea Beckman, pseudoniem van Theodora (Thea) Beckmann-Petie (Rotterdam, 23 juli 1923 – Bunnik, 5 mei 2004), was een Nederlandse schrijfster van (historische) kinder- en jeugdboeken en verhalen.

Levensloop

De schrijfster trouwde in 1945 met Dirk Hendrik Beckmann (1912-1993), met wie ze twee zoons en een dochter kreeg. Ze gebruikte de schrijversnaam Thea Beckman op verzoek van haar uitgever, die de naam Beckmann te Duits vond overkomen.

Beckman is sociale psychologie gaan studeren aan Universiteit Utrecht toen haar kinderen het huis uit gingen. Ze studeerde naar eigen zeggen vooral om haar frustraties op te ruimen. Ze vond het als kind al heerlijk om naar school te gaan. Maar door de economische crisis van de jaren dertig kwam haar vader zonder werk en daarna brak de Tweede Wereldoorlog uit. Ze was blij dat ze alsnog gestudeerd had. Ze koos voor sociale psychologie omdat het vooral veel theorie betreft. Dit was qua t…Lees verder op Wikipedia